ANÁLISE DO DESEMPENHO DOS ALUNOS DA REDE PÚBLICA DO ESTADO DE RORAIMA UTILIZANDO OS DADOS DO IDEB DE 2005 A 2017

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Tipo do ITEM
Dissertação de Mestrados
Título da Dissertação ou Tese
ANÁLISE DO DESEMPENHO DOS ALUNOS DA REDE PÚBLICA DO ESTADO DE RORAIMA UTILIZANDO OS DADOS DO IDEB DE 2005 A 2017
Descrição
O Ideb lançado em 2005 é um indicador educacional que relaciona o rendimento escolar
com o desempenho dos alunos, através de dados coletados através da Prova Brasil e do
Saeb. A meta nacional em 2021 para o Ideb será de média igual a 6,0. O país deverá
atingir essa meta considerando os anos iniciais do ensino fundamental (1° ao 9° ano),
essa média foi baseada nas médias dos países membros da OCDE e comparada através
de uma técnica entre a distribuição das proficiências observadas no PISA e no Saeb. O
Estado de Roraima atingiu os objetivos do Ideb somente nos anos de 2007 e 2009.
Através do desempenho dos alunos no IDEB no período de 2005 a 2017, este estudo
apresenta resultados de uma análise estatística em quinze municípios da unidade
federativa de Roraima (Alto Alegre, Amajari, Boa Vista, Bonfim, Cantá, Caracaraí,
Caroebe, Iracema, Mucajaí, Normandia, Pacaraima, Rorainópolis, São João da Baliza,
São Luiz e Uiramutã). Esta análise inclui os padrões básicos de comparação entre
médias e desvios. O maior interesse encontra-se no estabelecimento de métricas que
comparem os índices nas escolas que possuem o 9° ano em todos os municípios de
Roraima. Para isso, serão aplicados modelos de análise de regressão linear simples e
múltipla nas variáveis que compões essas médias, com isso, apresenta-se soluções que
norteiem as melhorias necessárias a serem implementadas trazendo resultados
significativos para o Ideb da rede pública de ensino de Roraima através da aplicação do
modelo de regressão linear.
Abstract
O Ideb lançado em 2005 é um indicador educacional que relaciona o rendimento escolar
com o desempenho dos alunos, através de dados coletados através da Prova Brasil e do
Saeb. A meta nacional em 2021 para o Ideb será de média igual a 6,0. O país deverá
atingir essa meta considerando os anos iniciais do ensino fundamental (1° ao 9° ano),
essa média foi baseada nas médias dos países membros da OCDE e comparada através
de uma técnica entre a distribuição das proficiências observadas no PISA e no Saeb. O
Estado de Roraima atingiu os objetivos do Ideb somente nos anos de 2007 e 2009.
Através do desempenho dos alunos no IDEB no período de 2005 a 2017, este estudo
apresenta resultados de uma análise estatística em quinze municípios da unidade
federativa de Roraima (Alto Alegre, Amajari, Boa Vista, Bonfim, Cantá, Caracaraí,
Caroebe, Iracema, Mucajaí, Normandia, Pacaraima, Rorainópolis, São João da Baliza,
São Luiz e Uiramutã). Esta análise inclui os padrões básicos de comparação entre
médias e desvios. O maior interesse encontra-se no estabelecimento de métricas que
comparem os índices nas escolas que possuem o 9° ano em todos os municípios de
Roraima. Para isso, serão aplicados modelos de análise de regressão linear simples e
múltipla nas variáveis que compões essas médias, com isso, apresenta-se soluções que
norteiem as melhorias necessárias a serem implementadas trazendo resultados
significativos para o Ideb da rede pública de ensino de Roraima através da aplicação do
modelo de regressão linear.
Língua do arquivo
português
Data da Defesa
2019
Palavra-chave
Ideb
Educação
Roraima
Desempenho
Avaliação
Autor
Lee Marcos Cruz de Souza
Orientador
José Antônio da Silva Souza
Local
UFPA - Belém, 2019
Coleções
DISSERTAÇÕES