PRÁTICAS DOCENTES NO CONTEXTO AMBIENTAL VIA PLATAFORMA VIRTUAL

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Tipo do ITEM
Dissertação de Mestrados
Título da Dissertação ou Tese
PRÁTICAS DOCENTES NO CONTEXTO AMBIENTAL VIA PLATAFORMA VIRTUAL
Descrição
A presente pesquisa foi desenvolvida com objetivo de diagnosticar o uso, por parte
dos alunos e professores das multimídias em sala de aula no contexto ambiental via
plataforma virtual. Como objetivo geral: Implantar uma proposta integrativa de
práticas docentes em ambiente virtual de aprendizagem colaborativa para realização
de atividades interativas e inovadoras ao processo educativo no contexto ambiental
e específicos Diagnosticar o uso das multimídias pelos discentes e docentes em sala
de aula no contexto ambiental via plataforma virtual, avaliar a possibilidade de
trabalhar o meio ambiente no contexto virtual e confirmar o uso de ferramentas
dinâmicas para construção de um ambiente de interação compartilhando
conhecimentos e tornando professores e alunos sujeitos ativos nesse processo e
tendo como problemática o seguinte contexto: A pesquisa desenvolvida em cinco
escolas estaduais na zona centro-oeste da cidade de Manaus, estado do Amazonas
com docentes na faixa etária entre 28 a 45 anos e discentes do ensino médio, na
faixa etária entre 14 e 17 anos. Quanto à metodologia utilizamos pesquisa
bibliográfica aplicada de cunho qualitativo e ainda o método dedutivo realizando um
levantamento das possibilidades e limitações que os recursos informáticos podem
proporcionar à educação no contexto ambiental. Os resultados mostraram que a
utilização das multimídias via plataforma virtual no ambiente de sala de aula permite
maior interação dos alunos e professores permitindo aqueles trazer algo comum de
seu mundo para dentro de sala de aula, pois nesse processo de aprendizagem o
apredizado torna-se mais prazerozo e dinâmico envolvendo uma maior participação
dos discentes.
Abstract
A presente pesquisa foi desenvolvida com objetivo de diagnosticar o uso, por parte
dos alunos e professores das multimídias em sala de aula no contexto ambiental via
plataforma virtual. Como objetivo geral: Implantar uma proposta integrativa de
práticas docentes em ambiente virtual de aprendizagem colaborativa para realização
de atividades interativas e inovadoras ao processo educativo no contexto ambiental
e específicos Diagnosticar o uso das multimídias pelos discentes e docentes em sala
de aula no contexto ambiental via plataforma virtual, avaliar a possibilidade de
trabalhar o meio ambiente no contexto virtual e confirmar o uso de ferramentas
dinâmicas para construção de um ambiente de interação compartilhando
conhecimentos e tornando professores e alunos sujeitos ativos nesse processo e
tendo como problemática o seguinte contexto: A pesquisa desenvolvida em cinco
escolas estaduais na zona centro-oeste da cidade de Manaus, estado do Amazonas
com docentes na faixa etária entre 28 a 45 anos e discentes do ensino médio, na
faixa etária entre 14 e 17 anos. Quanto à metodologia utilizamos pesquisa
bibliográfica aplicada de cunho qualitativo e ainda o método dedutivo realizando um
levantamento das possibilidades e limitações que os recursos informáticos podem
proporcionar à educação no contexto ambiental. Os resultados mostraram que a
utilização das multimídias via plataforma virtual no ambiente de sala de aula permite
maior interação dos alunos e professores permitindo aqueles trazer algo comum de
seu mundo para dentro de sala de aula, pois nesse processo de aprendizagem o
apredizado torna-se mais prazerozo e dinâmico envolvendo uma maior participação
dos discentes.
Língua do arquivo
português
Data da Defesa
2019
Palavra-chave
práticas docentes
contexto ambiental
docentes
discentes
plataforma virtual
Autor
AUREO DE ARRUDA ALVARENGA JUNIOR
Orientador
RICARDO JORGE AMORIM DE DEUS
Local
UFPA - Amazonas, 2019
Coleções
DISSERTAÇÕES